تحضير درس تقنية تحرير مقدمة للسنة الاولى متوسط

حصريات للتوظيف والتعليم

المتوسط ​​للسنة الأولى من الجيل الثاني
اللغة العربية للسنة الأولى المستوى المتوسط ​​الجيل الثاني
تحضير دروس قواعد اللغة العربية للصف الأول الثانوي الجيل الثاني.
القسم الثاني: حب الوطن

الموارد المستهدفة:

يقدم مقدمات لمختلف النصوص باللغة الصوتية، مع اتباع تقنياتها.

تنمي مهاراتك اللغوية وتقضي على نقاط الضعف في التعبير.

نبدأ بالموقف التعليمي:

ومن خلال نصوص الفيديو الأول والثاني تعرفت على العديد من النصوص في مواضيع مختلفة. من أين تبدأ هذه النصوص؟
ج: في المقدمة. ولا شك أنه بسبب هذا تجد دائمًا صعوبة في القيام بتعبيرات الوجه، لذلك سنتعرف اليوم على تقنيات تعديل الوجه.
الحالة الجزئية الأولى:
العرض في فقرات: تم اتخاذ الفقرة الأولى من نص “فداء الوطن الأم” كنقطة انطلاق.
قراءة الفقرة: قراءة منهجية تليها قراءة فردية مع بناء جملة رنان ومعبر.

المناقشة والتحليل:

سؤال: ما هو الموضوع الذي يتحدث عنه أصلا؟ الجواب: عن تضحية الحزبي مخلوف وشقيقته.
سؤال: في السابق، تعرفت على تقنية تصميم النص. إعطاء تعريف؟ الجواب: مقدمة وعرض وخاتمة.
سؤال: كيف بدأت المقدمة وكيف انتهت؟ الجواب: مشيت أمام المظليين.. أبحث عنه.
سؤال: ما علاقة حجمه بالنص بأكمله؟ ج: صغير، نحو الثلث. [1/3]
سؤال: هل تم مناقشة هذا الموضوع بالتفصيل؟ ج: لا، باختصار شديد.
سؤال: ما هو شعورك عندما تنتهي من القراءة؟ ج: إنني أتطلع إلى قراءة المزيد.
اجمع هذه البيانات وحاول تحديد تعريف مناسب للمقدمة ثم شرح طرق تحريرها.

أ تعريف المقدمة :

المقدمة عبارة عن فكرة مختصرة تمهد لمناقشة الموضوع الذي يبدأ به المؤلف موضوعه، والذي سيتم تناوله في الأجزاء المتبقية.

ب خصائص المقدمة:

كيف تختلف المقدمة وكيف تبدو؟
التشويق: يحفز القارئ على مواصلة القراءة.
الإحاطة: إنقاذ القارئ من الملل.
السلاسة: حتى لا يشعر القارئ بالانفصال بين فكرة وأخرى.
العمومية: تشير إلى فكرة الموضوع بشكل عام دون شرح أو تفصيل.
البلاغة: هي في بلاغتها وقوة بنيانها.

ج أنواع التمثيلات :

تختلف المقدمات من نص إلى آخر، لذا لا بد من التنوع في تركيبها.

1 مقدمة وصفية:

وصف الفكرة إذا كانت مادية، أو وصف نتائجها إذا كانت معنوية.
على سبيل المثال: موضوع الأم.
وفي عينيها نظرة حب وإخلاص، وفي وجهها تجاعيد تدل على قسوة الأيام. يشع من فمها المبتسم إشعاع ينير زوايا حياتي. تذوب لكي نعيش، وتجوع لكي نشبع، ولا تنام لكي ننام وأجفاننا مغلقة، ومن يفعل هذا غير أمي؟ نعم هي والدتي.

2 مقدمة مثيرة:

يشجع القارئ على مواصلة القراءة دون ملل ويثير مجموعة من الأسئلة التي تشجعه على القراءة من خلال المقدمة ليجد الإجابة في النص. مثال: موضوع عن مخاطر التدخين.
سهر الكبير وانشغال الصغير يعود شره إلينا، وإدماننا عليه جديد. فنندفع إليه، فيصيبنا بالأمراض، وعندما نبتعد عنه، تصحى عقولنا وأجسادنا.

3 مقدمة السؤال:

والذي يبدأ بسؤال نجيب عليه من خلال مناقشة الأفكار الكامنة وراء الموضوع.
مثال: موضوع الأمية.
إلى متى ستبقى الأمية جاثمة على صدورنا؟ ما هي بعض الطرق للمساعدة في إصلاح هذا؟ هذه هي الأسئلة التي تتبادر إلى أذهاننا وسنحاول إيجاد حلول عملية لها.

4 مقدمة للأمثال والأقوال:

يبدأ بمثل أو مثل يتوافق مع فكرة الموضوع.
مثال: موضوع الوقت: “الوقت كالسيف، إن لم تقطعه قطعك”. كثير منا يردد هذه المقولة ولكن القليل من يتبعها، ولهذا ترى الشباب إما مشغولين بالمسلسلات أو بممارسة الهوايات…